Agent-e territorial-e specialisé-e écoles maternelles
Ville de Lyon
Lyon France
il y a 1 mois

Contexte : Missions :

Missions :

Assister l’enseignant et entretenir les locaux afin de permettre un accueil de qualité de l’enfant.

Participation à la communauté éducative.

Activités principales :

1. Assistance de l’enseignant dans la préparation des activités pédagogiques

  • aider à la préparation des supports pédagogiques en fonction des consignes de l'enseignant
  • participer aux sorties / voyages pédagogiques
  • participer et / ou animer des activités sous la responsabilité de l'enseignant
  • 2. Assistance de l’enseignant ou du professionnel dans l’accompagnement de l’enfant

  • accompagner l'enfant dans ses apprentissages éducatifs et scolaires quotidiens
  • favoriser les rythmes de l'enfant
  • repérer et signaler à l'enseignant les enfants en difficulté
  • 3. Prise en charge de l’enfant durant l’interclasse : avant, pendant et après de repas

  • accompagner et encadrer des groupes d'enfants durant les activités
  • accompagner les enfants dans l'apprentissage lié à la nutrition, au goût et à la tenue à table
  • effectuer le service de table
  • veiller au bien-être, à la sécurité et au rythme de l'enfant
  • 4. Entretien des locaux et matériels destinés à l’enfant

  • gérer le matériel et le stock de produits d'entretien
  • nettoyer et désinfecter les locaux et matériels destinés à l'enfant
  • nettoyer les tables après le repas
  • appliquer le protocole d'entretien
  • 5. Assistance de l’enfant dans l’hygiène, le confort et accompagnement vers l’autonomie

  • accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité
  • accompagner l’enfant dans l’apprentissage de son autonomie
  • assurer la sécurité de l'enfant
  • réaliser des petits soins, être en capacité d'évaluer l'état de santé de l'enfant et d'interpeler les services compétents en cas d'urgence
  • accompagner les enfants dans leur développement affectif et intellectuel
  • Connaissances :

  • règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité
  • connaissance du développement de l'enfant
  • connaissances nutritionnelles
  • Savoir-faire :

  • poser un cadre adapté aux enfants, en cohérence avec les règles de l'école,
  • observer et reconnaître les besoins de l'enfant pour savoir y répondre,
  • gérer des conflits,
  • donner des petits soins,
  • Qualités requises :

  • sens du travail en équipe et du service public,
  • sens de l'organisation,
  • sens de l'observation
  • Conditions spécifiques d’exercice :

  • travail sous la responsabilité éducative de l'enseignant et sous la responsabilité hiérarchique et fonctionnelle du coordinateur des écoles
  • activités liées au calendrier scolaire et congés imposés pendant les vacances scolaires
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