Educateur.trice de Jeunes Enfants - Temps partiel 21h hebdo
IRTS Nouvelle-Aquitaine
Talence, France
il y a 2j

1.Participe à l’élaboration du projet d’établissement

  • Contribue par ses observations à la réflexion autour du projet social, à l’identification des besoins et à la définition du projet éducatif
  • Participe à situer sa fonction et la place de l’action éducative dans le l’environnement global de la structure.
  • 2.Élaboration et mise en œuvre du projet pédagogique

  • Participe à l’organisation des conditions d’accueil de l’enfant et de sa famille
  • Participe aux réunions d’équipe dans la cadre de la réflexion autour du projet de la structure
  • Garantit la mise en œuvre d’actions pédagogiques en lien avec le projet de la structure
  • Participe au sein de l’équipe à l’évaluation et l’analyse des actions menées pour apporter des pistes d’amélioration
  • 3.Mise en œuvre des actions éducatives

  • Participe et est force de proposition sur la réflexion d’équipe sur l’aménagement des espaces d’accueil
  • Participe à l’organisation activités extérieures, gestion des sorties et activités culturelles (notamment les projets d’éveil culturel de la commune).
  • Accompagne les choix de matériel éducatif en vue des commandes
  • Favorise les liens avec les partenaires des services communaux (médiathèque )
  • 4.Rôle auprès des enfants

  • Accueille les enfants au quotidien
  • Accompagne les référentes à l’observation des enfants et à l’analyse de leurs besoins pour favoriser le bien-être individuel et collectif
  • Réalise des observations des enfants pour alimenter le travail pluridisciplinaire et favoriser la prise en charge précoce, la prévention des troubles
  • 5.Relation avec les familles

  • Accueille au quotidien les familles en prenant en compte la diversité culturelle dans le cadre du fonctionnement d’un service public
  • Écoute et échange avec les parents dans un climat de confiance pour valoriser la fonction parentale
  • Participe en concertation avec l’ensemble de l’équipe, à l’orientation des familles
  • Participe aux réunions d’échanges et d’information avec les familles
  • 6.Fonctionnement de la structure

  • Participe aux réunions d’analyse des pratiques
  • Accueille et encadre les stagiaires
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